| ★ AMSTRAD CPC ★ GAMESLIST ★ MATHS-3: MATHÉMATIQUES EN CLASSE DE 3EME (MICRO-C) (c) MICRO-C ★ |
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Ce logiciel éducatif traite, comme MATHS SECOND CYCLE2, le domaine des mathématiques, peu aimé de nos écoliers. MATHS-3 est du niveau de la classe de 3e mais peut toutefois être utile à des élèves de seconde surtout en ce qui concerne les vecteurs ou encore la trigonométrie.Tout comme avec MATHS SECOND CYCLE 2, on ne trouve pas de manuel dans la pochette. Celui-ci est d'ailleurs inutile puisque le logiciel est extrêmement simple à utiliser. Les options Huit options sont proposées : placer un point sur l'écran (pour s'habituer au repère et aux coordonnées), l'écriture d'une fraction (présente dans MATHS SECOND CYCLE 2 !), constructions de vecteurs, calculs sur les droites, régionnement d'un plan, racines carrées, systèmes d'équations linéaires 2,2, trigonométrie. Pour les racines carrées et la trigonométrie, l'utilisation d'une calculatrice sera nécessaire puisque les problèmes posés demandent une précision trop importante pour le calcul mental. Vous me direz que vous ne voyez pas l'intérêt de ces problèmes s'ils sont révolvables directement à l'aide d'une calculatrice et vous aurez tout à fait raison. Il est en effet dommage de donner un tel réflexe aux collégiens alors que dans certains cas le calcul mental est suffisant voire même plus rapide. Mise à part ce détail qu'il fallait tout de même préciser, le logiciel remplit tout de même son rôle pédagogique en illustrant parfaitement les cours de mathématiques que peuvent donner les professeurs. Ces derniers pourront même l'utiliser pendant leurs cours (s'ils possèdent un CPC bien sûr) ce qui leur permettra d'attirer un peu plus l'attention des élèves sur le cours et non pas sur ce qui se passe dehors (n'est-ce pas ceux du fond ?). Conclusion Ce logiciel est un bon outil pédagogique pour la géométrie. On peut toutefois regretter la difficulté à résoudre de tête les calculs algébriques (allez les profs, le cosinus d'un angle est 0.93, donnez-moi son sinus, la réponse : 0,367 environ).
AMMAG n°30 |
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